So die Anweisung von Gabriele Grünebaum, die mit der Schauspielerin Lena Sabine Berg unseren Schülerinnen und Schülern

der 10.ten Klassen die Erinnerungen ihrer Mutter Rachel Grünebaum nahebringt.

Rachel Grünebaum kam im Alter von 20 Jahren in das KZ Auschwitz-Birkenau, war eine von wenigen Überlebenden ihrer

Familie und erzählt in dem von ihrer Tochter und dem Pfarrer Holger Banse herausgegeben Buch „Mein Leben nach

Auschwitz“ eindrücklich und beklemmend von ihrer Zeit im KZ, als Zwangsarbeiterin bei Krupp in Essen und der Rückkehr in

ihr „Leben danach“.

....das Quadrat aus Stühlen steht und die neun Freiwilligen sitzen leicht irritiert, teilweise kichernd, nicht wissend, was auf

sie zukommt auf dem Boden.

„Kopf runter! Du hast nur 80cm Platz nach oben! Darüber sind zwei weitere Kojen derselben Größe. Du sitzt hier 23 Stunden

am Tag und das sechs Wochen lang. Morgens und abends zum Appell nach draußen – wer nicht „gesund“ aussieht wird

selektiert und kommt nicht wieder....“

Stille.

Kein Kichern, kein Gerede. Das Verstehen des Unglaublichen wird spürbar.

Fast zwei Stunden werden SchülerInnen und LehrerInnen mit dem Teil unserer Geschichte konfrontiert, der unser Land und

unser heutiges Verständnis von Demokratie geprägt hat.

Gabriele Grünebaum endet mit dem eindrücklichen Appell, dass jede und jeder gefragt ist, gegen Ungerechtigkeiten aller

Art „den Mund aufzumachen“.

Ruppichteroth statt. Diese Veranstaltung präsentiert Highlights der Arbeit aus den DG-Kursen der beiden Standorte. Das Fach „Darstellen und Gestalten“ wird als 4. Hauptfach von der 6. Bis zur 10. Klasse unterrichtet und gehört zu den Wahlpflichtfächern an der Sekundarschule.

Passend zum Thema der diesjährigen Veranstaltung „Time is running – Time is changing“ hieß es beim sogenannten „DG-Abend“ am 07.06.2018 von 19-22 Uhr „Vorhang auf und Bühne frei“ für ein buntes, gelungenes Programm aus Tänzen, Theaterstücken und einer Klang-Performance, so z.B. das Theaterstück „5 vor 12“, aufgeführt vom Ruppichterother DG-Kurs der Stufe 9, das mit Zombies für Spannung und den Gruselfaktor sorgte, oder „Romeo und Julia modern“ vom Nümbrechter Kurs der gleichen Stufe. Die Stufe 10 erheiterte das Publikum und beleuchtete mit ihrem Stück „Der kleine Unterschied“ die Klischees des Rollenverständnisses von Frau und Mann. Die Stufe 6 zeigte, wie sehr sich Schule im Gegensatz zu früher gewandelt hat. Durch das vielfältige Programm, das von den Schülerinnen und Schülern mit großem Engagement, mit viel Fleiß und Übung auf die Bühne gebracht wurde, führte wortgewandt Herr Giffhorn. Es gelang den Mitwirkenden, das Publikum mit ihren unterschiedlichen Darbietungen nicht nur zu begeistern, sondern auch mitzureißen. Es wurde eindrucksvoll dargestellt, wie vielfältig das Fach „Darstellen und Gestalten“ ist und welche Kompetenzen die Schülerinnen und Schüler im Hinblick auf die verschiedenen inhaltlichen Bereiche dieses Faches (schauspielerische Darstellung, Rhythmus und Musik, zeichnerische und gestalterische Fertigkeiten) bereits erworben haben. Bei den Theaterstücken war von Comedy bis Romanze alles dabei. Flashmob, Performance und Tanz, und Klangproduktion rundeten die Vielfalt ab und auch die Bühnenbilder waren passend und gut gestaltet. Zum Schluss gaben die Schülerinnen und Schüler der Stufe 8 aus Ruppichteroth mit einem Tanz zu den fetzigen Rhythmen des bekannten Songs „Waka, waka“ noch einen kleinen Ausblick auf die aktuelle WM. Das Publikum hielt es nicht mehr auf den Sitzen. Begeistert wurde in der Aula mitgetanzt und auch die Konrektorin, Frau Bamberger und der Schulleiter, Herr Horn, eilten auf die Bühne, um sich unter den mitreißenden Klängen den fröhlichen Tänzerinnen und Tänzern anzuschließen. Das Publikum war am Ende der kurzweiligen Veranstaltung voll des Lobes für die kreativen, abwechslungsreichen und überzeugenden Beiträge der einzelnen DG-Gruppen. Natürlich waren die Schülerinnen und Schüler und auch die DG-Lehrinnen und –Lehrer sehr glücklich, dass alles reibungslos und erfolgreich vorgeführt werden konnte, dass die Stimmung so gut war und sie die Begeisterung des Publikums bei ihren Aufführungen spüren konnten.

Ein Dankeschön allen mitwirkenden Schülerinnen und Schülern, den Darstellern sowie den technischen Helfern, den verantwortlichen Lehrerinnen und Lehrern, dem begeisterungsfähigen Publikum und dem Förderverein, der für die Pausengetränke sorgte, für diesen tollen Abend!

Unsere Schule hat in der Qualitätsanalyse ein außordentlich gutes Ergebnis erreicht und das Team der Qualitätsanalyse bescheinigt uns eine in allen Belangen eine zielführende Arbeit. Besonders herausgehoben haben die Qualitätsprüfer unsere schulischen Konzepte, hier ganz besonders das Verfahren zum Übergang in die Gymnasiale Oberstufe verbunden mit dem zweiwöchigen Praktikum der jeweiligen Schülerinnen und Schüler in den 10. Klassen (Einführungsphase der Oberstufe) des Gymnasiums. Das Ergebnis wurde uns, im Beisein von Vertretern des Schulträger und der Bezirksregierung im Rahmen einer Lehrerkonferenz übermittelt.

Von den 48 überprüften Qualitätskriterien haben wir tatsächlich alle mit "Doppelplus ++", das bedeutet, die Qualität ist exzellent, die Ausführung ist beispielhaft und kann als Vorbild für andere genutzt werden“ und "Einfachplus +", hier entspricht die Qualität den hohen Erwartungen des Landes beurteilt bekommen. Nur ein einziges Kriterium wurde mit einem "Einfachminus –„ bewertet. Ein "Doppelminus --" taucht in unserer Gesamtbewertung gar nicht auf.

Wir sind Stolz und freuen uns über dieses hervorragende Ergebnis.

Hier geht's zum ausführlichen Bericht: